Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menjadi salah satu fondasi terpenting dalam pembentukan karakter juga perkembangan intelektual anak Indonesia. Tidak bisa dimungkiri bahwa PAUD punya kontribusi yang besar dalam pendidikan anak Indonesia. Bisa dikatakan, PAUD merupakan titik awal di mana anak-anak Indonesia mulai mengenal institusi pendidikan atau dunia belajar formal. Karenanya, kehadiran Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) tidak boleh diabaikan. Manfaat teknologi digital bagi pendidikan anak Pesatnya perkembangan teknologi dewasa ini, tentu sangat berpengaruh dalam dunia pendidikan, termasuk pendidikan anak usia dini. Banyak teknologi pembelajaran muncul, berusaha memberi solusi terbaik bagi pendidikan anak-anak. Salah satu contoh manfaat teknologi dalam pendidikan anak usia dini, yaitu membimbing perkembangan anak usia dini. Teknologi memungkinkan anak untuk bermain, mengekspresikan diri, juga mengembangkan keterampilan mereka dengan cara yang aman dan menarik. Baca juga: Educa Studio Memeriahkan Acara Indonesia StartUp Dialogue bersama Kemendag, YouTube Indonesia, Google Indonesia di Universitas Brawijaya dengan Game Marbel TK Paud Berikut manfaat teknologi dalam pendidikan anak usia dini: Membantu perkembangan keterampilan anak usia dini Meningkatkan efektivitas pembelajaran anak usia dini Memberi kemudahan akses informasi kepada orang tua, guru, dan anak Menciptakan lingkungan belajar yang lebih aktif dan menyenangkan untuk anak Mendukung perkembangan keterampilan motorik halus anak Meningkatkan perkembangan sosial dan emosional anak Membantu anak mengembangkan keterampilan bahasanya. Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan anak usia dini Salah satu contoh nyata pemanfaatan teknologi dalam pendidikan anak usia dini, yaitu terciptanya aplikasi pembelajaran dan video pembelajaran, yang memudahkan akses serta proses belajar anak. Selain itu, bentuk pemanfaatan teknologi dalam pendidikan anak usia dini lainnya adalah gim edukasi, yang memadukan konten pembelajaran dengan permainan. Gim edukasi cocok dimainkan anak usia dini, mengingat proses belajarnya masih diselingi dengan permainan. Gim edukasi adalah jenis permainan atau game yang dipakai untuk memberikan pembelajaran kepada para penggunanya, melalui media permainan yang menarik dan unik. Selain digunakan sebagai sarana pendidikan, game edukasi juga bisa dimanfaatkan untuk hiburan. Baca juga: Educa Studio Meriahkan Event Lomba Mewarnai di Perpusda Salatiga, dengan Marbel TK PAUD Marbel TK PAUD adalah contoh nyata pemanfaatan teknologi dalam pendidikan anak usia dini dalam bentuk gim edukasi, yang juga menjadi salah satu produk unggulan Educa Studio, dalam teknologi pendidikan anak. Sebagai informasi, Marbel (Mari Belajar Sambil Bermain) TK PAUD adalah gim edukasi yang dirancang khusus untuk anak usia dini, mulai umur 2 hingga 6 tahun. Gim ini diciptakan untuk mempermudah proses belajar anak usia dini. Pada usianya yang masih muda, proses belajar anak tidak bisa dilakukan secara penuh, karena harus tetap diselingi dengan aktivitas permainan. Dengan begitu, anak-anak pun tidak akan merasa tertekan dan stres ketika diminta belajar. Gim edukasi Marbel TK PAUD dari Educa Studio ini memuat banyak konten belajar yang dikolaborasikan dengan aktivitas permainan, seperti belajar angka, huruf, warna, bentuk, transportasi, dan masih banyak lagi. Semua konten yang dihadirkan dalam gim Marbel TK PAUD ini mempunyai grafis visual yang menarik dan berwarna-warni, animasi yang lucu, interaktif, dan menyenangkan, juga rekaman audio yang mendukung. Kolaborasi semua unsur ini, secara nyata, berkontribusi dalam menghadirkan konten pendidikan yang tidak hanya mengedukasi, namun, juga menghibur dan menyenangkan anak. Sehingga pada akhirnya, keterampilan anak dapat bertumbuh dan berkembang dengan baik. Baca juga: Marbel TK PAUD sebagai Pilihan Investasi Tepat bagi Lembaga Pendidikan Saat merilis Marbel TK PAUD, Educa Studio percaya bahwa sebenarnya, proses belajar dan pendidikan anak usia dini, perlu dielaborasikan untuk menciptakan teknologi pendidikan anak yang bisa menjangkau banyak kalangan. Terlebih lagi, sekarang, kesenjangan akses pendidikan masih nyata terjadi di Indonesia. Harapannya, Marbel TK PAUD bisa menjadi teman belajar anak yang cepat, tepat, mudah, murah, dan menyenangkan, sesuai dengan tujuan yang ingin diraih Educa Studio. Sadar bahwa untuk menciptakan teknologi pendidikan anak, membutuhkan banyak peran dari banyak pihak, Educa Studio terbuka untuk semua peluang kerja sama dan kolaborasi bisnis dengan berbagai pihak. Mari kita bersama-sama memajukan teknologi pendidikan anak Indonesia demi pemerataan akses pendidikan, juga terciptanya pemanfaatan teknologi dalam pendidikan anak usia dini yang tepat guna. Untuk informasi lebih lanjut mengenai kolaborasi ini, dapat menghubungi cs@educastudio.com. Baca juga: Kontribusi Marbel TK PAUD dalam Mengembangkan Keterampilan Dasar Anak Sumber referensi: Brightwheel.com. Technology in Early Childhood Education. (2024). Tanggal akses 6 November 2024. Parwoto, dkk. Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. (2024). Yogyakarta: Penerbit Deepublish Digital. Samin. Berpikir Kritis dengan Game Edukasi. (2023). Jawa Barat: CV Mega Press Nusantara.
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) bisa diawali dengan proses belajar dan pengembangan berbagai keterampilan dasar anak. Selain mengikuti jenjang pendidikan formal, seperti TK (Taman Kanak-kanak), orang tua juga bisa mendidik anaknya lewat berbagai cara. Pesatnya perkembangan teknologi dewasa ini, melahirkan berbagai macam cara yang dapat digunakan orang tua, untuk mengedukasi juga membantu anaknya mengembangkan berbagai keterampilan dasar. Jenis keterampilan dasar Proses pelatihan dan pengembangan keterampilan dasar anak usia dini, bisa dimulai dengan mencari tahu terlebih dahulu, apa saja kemampuan yang sebaiknya dikembangkan anak sejak usia dininya. Keterampilan dasar pertama yang sebaiknya dikuasai anak adalah motorik. Kemampuan ini terbagi menjadi keterampilan motorik kasar, seperti berlari, melempar bola, berayun, hingga berjalan, dan motorik halus, misalnya mencuci tangan, memegang pensil, menggambar, serta mewarnai. Baca juga: Educa Studio Meriahkan Event Lomba Mewarnai di Perpusda Salatiga, dengan Marbel TK PAUD Setelahnya, ada keterampilan kognitif. Adalah kemampuan yang melibatkan proses berpikir, analisis, pemecahan masalah, juga pengambilan keputusan. Keterampilan ini dapat melatih kemampuan berpikir kritis, kreativitas, hingga pemahaman konseptual anak. Meski motorik dan kognitif menjadi dua keterampilan utama yang harus dikembangkan anak, orang tua juga perlu memperhatikan kemampuan sosial dan bahasa mereka. Dua keterampilan inilah yang nantinya akan membantu anak berkomunikasi atau berinteraksi dengan orang-orang di sekitarnya. Jadi, ada empat jenis keterampilan dasar yang harus dilatih dan dikembangkan pada anak usia dini, yaitu keterampilan motorik, kognitif, sosial, serta keterampilan berbahasa. Kontribusi Marbel TK PAUD dalam keterampilan dasar anak Secara umum, keterampilan dasar adalah beberapa kemampuan yang harus dimiliki, ditanamkan, serta dikembangkan dalam diri tiap individu, tanpa terkecuali. Keterampilan ini menjadi modal dasar bagi manusia untuk bertindak juga berperilaku dalam kehidupan sehari-hari. Pada anak, keterampilan dasar bisa dikembangkan melalui beberapa cara, baik dengan atau tanpa bantuan teknologi. Tanpa teknologi, orang tua bisa menumbuhkan dan mengembangkan keterampilan dasar anak, melalui serangkaian proses belajar sambil bermain, seperti menggambar dan mewarnai. Baca juga: 5 Keuntungan Anak Usia Dini Belajar dengan Marbel TK PAUD Sementara dengan bantuan teknologi, orang tua bisa menjadikan Marbel TK PAUD sebagai teman belajar anak. Dengan Marbel, anak bisa mengembangkan keterampilan dasar mereka, secara kognitif, motorik, maupun bahasa. Ada banyak program belajar sambil bermain yang tersedia dalam Marbel TK PAUD. Contohnya belajar huruf, angka, benda, serta bentuk. Sementara program permainan yang ada dalam Marbel TK PAUD, antara lain permainan kuis, puzzle huruf, berhitung, dan berkebun. Total ada 21 jenis permainan dan 13 program belajar yang ada dalam gim Marbel TK PAUD. Program belajar dan bermain ini, tidak hanya berkontribusi bagi pengembangan keterampilan dasar anak, tetapi juga pendidikan Indonesia. Seperti yang kita ketahui, konten-konten sekarang ini, banyak yang tidak sesuai dengan anak usia dini. Di tengah kekhawatiran para orang tua dan tenaga pendidik, Marbel TK PAUD hadir untuk memberikan konten ramah anak yang sudah pasti mengedukasi mereka. Anak tidak akan kebingungan atau kesulitan lagi saat diminta belajar oleh orang tuanya. Baca juga: Peran Marbel TK PAUD dalam Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Oleh sebab itu, Marbel TK PAUD adalah pilihan belajar sambil bermain yang tepat untuk anak usia dini. Selain menyuguhkan konten belajar yang menyenangkan, Marbel TK PAUD juga bisa menjadi solusi yang tepat bagi unit bisnis atau lembaga pendidikan yang ingin bekerja sama memajukan dunia pendidikan Indonesia. Untuk itu, Educa Studio membuka peluang kerja sama bisnis atau kolaborasi dengan unit bisnis atau lembaga pendidikan lainnya. Mari bersama-sama menciptakan pengalaman belajar anak menjadi lebih bermakna dan inspiratif, juga memberi kontribusi nyata dalam dunia pendidikan Indonesia. Info lebih lanjut terkait kolaborasi atau kerja sama bisnis dengan Educa Studio, dapat menghubungi cs@educastudio.com. Tim kami akan berusaha merespons secepat mungkin. Sumber referensi: Hakim, Alif Lukmanul, dkk. Keterampilan Pembelajaran Abad 21. (2023). Jawa Barat: CV. Adanu Abimata. Parwoto, dkk. Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. 2024. Yogyakarta: Penerbit Deepublish Digital.